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中國(guó)藥代的“成功學(xué)”

2015-02-11 14:59 來源:中國(guó)醫(yī)藥聯(lián)盟 作者:于長(zhǎng)震 點(diǎn)擊:

核心提示:當(dāng)藥代根據(jù)醫(yī)院的調(diào)研確定了具有處方潛力的醫(yī)生后,藥代接下來就要發(fā)展這名醫(yī)生成為我們的客戶,這一行為完全是一個(gè)從陌生人到處方我們產(chǎn)品客戶的過程。而在與醫(yī)生建立客情的過程中,藥代需要牢記七個(gè)階段,即識(shí)別、認(rèn)同、信任、感恩、驅(qū)動(dòng)、激勵(lì)、習(xí)慣。因?yàn)橹挥懈鶕?jù)這七個(gè)階段循序漸進(jìn),才能贏得未來發(fā)展。

當(dāng)藥代根據(jù)醫(yī)院的調(diào)研確定了具有處方潛力的醫(yī)生后,藥代接下來就要發(fā)展這名醫(yī)生成為我們的客戶,這一行為完全是一個(gè)從陌生人到處方我們產(chǎn)品客戶的過程。而在與醫(yī)生建立客情的過程中,藥代需要牢記七個(gè)階段,即識(shí)別、認(rèn)同、信任、感恩、驅(qū)動(dòng)、激勵(lì)、習(xí)慣。因?yàn)橹挥懈鶕?jù)這七個(gè)階段循序漸進(jìn),才能贏得未來發(fā)展。

重視識(shí)別,由淺入深

醫(yī)藥銷售一線上,不論是剛?cè)胄械男率?,還是成熟的老前輩,甚至是懵懂的實(shí)習(xí)生,作為藥代,其每天面見的多半是陌生的客戶、陌生的醫(yī)生。但如何結(jié)識(shí)陌生的醫(yī)生,藥代必須先要讓相關(guān)的醫(yī)生通過1-2次的拜訪記住我們本人以及產(chǎn)品,只有如此,我們才有機(jī)會(huì)進(jìn)行下一步的影響行動(dòng)。

同時(shí),藥代需要記住,在我們第一次拜訪某位陌生醫(yī)生時(shí),要懷著兩種心態(tài):一是認(rèn)可醫(yī)院的實(shí)力,認(rèn)可這位醫(yī)生是我們希望發(fā)展成目標(biāo)的醫(yī)生;二是我們是來建立互利合作關(guān)系的。對(duì)于帶金模式的藥代而言,需記住我們不是僅僅給醫(yī)生提供了臨床費(fèi),還能對(duì)醫(yī)生的工作起到幫助,給患者提供有療效的藥物。之所以要如此是因?yàn)樾膽B(tài)決定了一個(gè)人交流使用的語言。如:

代表:“老師您好!我是A藥企的藥品學(xué)術(shù)專員,這是我的名片,您可以叫我小方。我看咱們醫(yī)院在治療心臟疾病上很有實(shí)力,很多病人都來院科室看病,我發(fā)現(xiàn)您的病人很多,我這里有一個(gè)治療心梗溶栓的藥物,療效在其他醫(yī)院使用很不錯(cuò),所以這次來就是向老師請(qǐng)教,看能不能給各位老師的工作幫上忙。另外,我們還帶有一些資源,如果老師需要,我們會(huì)及時(shí)兌現(xiàn)。”醫(yī)生:“你們什么藥?進(jìn)醫(yī)院了嗎?”代表:“謝謝老師的指導(dǎo),我特意給您帶了一份資料,您請(qǐng)看。”醫(yī)生:“好的,該藥我們常用,臨床需求也大。”代表:“您說得非常對(duì),正是因?yàn)樗S?,雖然醫(yī)院原來使用某廠家生產(chǎn)的,但由于最近經(jīng)常斷貨,所以藥劑科孫主任就換了我們的藥物,我已經(jīng)答應(yīng)孫主任,會(huì)全力供好貨,支持咱們老師的工作。”醫(yī)生:“有合適的病人我會(huì)用的。”代表:“那就謝謝您的理解和支持,我先告辭了。”

讓醫(yī)生認(rèn)識(shí)我們,對(duì)我們的產(chǎn)品有了解是我們拜訪客戶的第一步,不能急切地就要求醫(yī)生處方,在醫(yī)生還沒有認(rèn)可時(shí)提出處方要求,會(huì)讓醫(yī)生內(nèi)心產(chǎn)生逆反心理。如果醫(yī)生已經(jīng)知道了我們的藥品,對(duì)于藥代新人則應(yīng)該如此表述,“老師,我聽以前的同事說,您在某類疾病診治上很有見地,對(duì)我們也是很支持的,這次來就是向您說明,我們的支持工作不會(huì)中斷。請(qǐng)您多指點(diǎn)我這個(gè)新人。”

快速認(rèn)同,取得信任

當(dāng)醫(yī)生已經(jīng)了解藥代所銷售的產(chǎn)品后,下一步就進(jìn)入了認(rèn)同階段。很多藥代在完成識(shí)別階段后,并不知道如何與醫(yī)生建立下一步關(guān)系,其實(shí),認(rèn)同階段主要包括三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):第一,理解。藥代是否醫(yī)生的工作?若理解,能理解哪些環(huán)節(jié)?筆者為何呼吁代表新手應(yīng)多去醫(yī)院觀摩醫(yī)生的工作,是因?yàn)橹挥猩钊胗^察才能理解醫(yī)生的壓力;第二,認(rèn)同醫(yī)生。認(rèn)同醫(yī)生在診治疾病過程中篩選藥物的能力,請(qǐng)切記,認(rèn)同的前奏是先理解再找出認(rèn)可之處;第三,關(guān)懷式體諒。如:

代表:“李老師,我覺得咱們婦科醫(yī)生是最累的,腦力和體力都要付出。”醫(yī)生:“怎么說?”代表:“原本我覺得做藥代是最辛苦的,但后來經(jīng)常在科室等老師您,才發(fā)現(xiàn)您的工作更辛苦!”醫(yī)生:“看來你是一個(gè)細(xì)心的人。”代表:“那老師您給病人開我們產(chǎn)品后,病人對(duì)消炎的療效是否滿意呢?”醫(yī)生:“還行,有很多拿完藥后就沒再回來。”代表:“謝謝老師的認(rèn)可和支持!我會(huì)繼續(xù)努力的。”

與此同時(shí),信任也是一個(gè)重要階段。由于藥代采取的銷售模式無論是帶金還是學(xué)術(shù),都會(huì)或多或少的涉及法律灰色區(qū)域,安全是客戶的首要需求,不僅是藥物的安全,還有環(huán)境的安全。

為什么筆者向來不提倡在科室醫(yī)生全齊的時(shí)候去拜訪?是因?yàn)獒t(yī)生很擔(dān)心藥代的出現(xiàn)會(huì)帶給同事誤解。有時(shí),藥代不顧醫(yī)生感受貿(mào)然拜訪醫(yī)生,會(huì)令其緊張不已,甚至?xí)?duì)藥代產(chǎn)生排斥,最終影響到彼此的合作。

因此,當(dāng)藥代的目標(biāo)醫(yī)院出現(xiàn)限方管理措施時(shí),工作安全對(duì)醫(yī)生的需求是第一位的,這時(shí),藥代不應(yīng)該去訴苦,而是應(yīng)克制焦慮去關(guān)心醫(yī)生對(duì)安全的需求,探詢醫(yī)院的具體規(guī)定、對(duì)醫(yī)生的規(guī)定,切勿盲目關(guān)心處方的情況獲得彼此信任。如:

醫(yī)生:“最近沒事就別過來了,醫(yī)院開始嚴(yán)查了。”代表:“您提醒得對(duì),我也聽說了,也擔(dān)心自己不小心給老師們添麻煩,我這次過來就是說一聲,我會(huì)用電話和短信與您保持聯(lián)系。”醫(yī)生:“這樣也行。”代表:“好的,那我先走了,處方的事還需要您多支持。”

心懷感恩,加強(qiáng)驅(qū)動(dòng)

做藥代均需要懷感恩情結(jié),有了感恩心態(tài),一言一行才會(huì)影響到客戶。倘若沒有感恩意識(shí),一些很小的因素也可能會(huì)導(dǎo)致事情難以成功。

如一位處方量很大的客戶總喜歡處方競(jìng)品,某藥代希望該客戶能增加自己的產(chǎn)品處方量,可該客戶總以“他們的產(chǎn)品價(jià)格貴,患者不容易接受”為理由拒絕,令其心生不悅,私下大罵該客戶死腦筋,抱怨競(jìng)品不給自己活路。但其實(shí),遇到此類問題,藥代應(yīng)該以感恩的方式來和他交流:

代表:“您是張醫(yī)生吧?”醫(yī)生:“是的,你有什么事呢?”代表:“總算找到您了,我是來感謝您的!”醫(yī)生:“感謝?感謝什么?”代表:“您最近給病人處方了A藥對(duì)嗎?所以感謝您認(rèn)可我們產(chǎn)品的療效,我今天還特意給您帶來一些關(guān)于A藥的資料,供您參考。”醫(yī)生:“資料放這吧。”代表:“老師您別見外,我的工作就是推薦一些有療效的藥品支持咱們老師的工作,也會(huì)有一些費(fèi)用資源,我們會(huì)及時(shí)兌付,希望得到您的理解和支持。”

另外,在心懷感恩的同時(shí),驅(qū)動(dòng)因素也不能忽略。藥代經(jīng)常會(huì)被善意的謊言所欺騙,“有合適的病人我會(huì)用的”這句話似乎快成了醫(yī)生說給藥代的一種善意的謊言,但此話也表達(dá)了兩種意思,一是醫(yī)生用來對(duì)付藥代拜訪所帶來的促銷壓力;二是表示醫(yī)生理解我們的藥代工作,初步接受了我們個(gè)人。但對(duì)“合適”的理解,除了醫(yī)生出于專業(yè)的判斷外,還有藥代在資源上的投入驅(qū)動(dòng):

1、“將計(jì)就計(jì)”。在醫(yī)生開始處方我們的產(chǎn)品時(shí),采取“資料+禮物”的方式,頭兩周,每周拜訪一次,留給醫(yī)生處方藥品的充分時(shí)間;避免采取天天晨訪或高頻度的白天拜訪,因?yàn)楦呙芏鹊拇黉N壓力會(huì)讓醫(yī)生產(chǎn)生反感情緒;

2、詢問醫(yī)生的需求。藥代在醫(yī)生說出“有了合適病人處方”的表態(tài)后,隨后的拜訪要以了解醫(yī)生的需求為主,藥代需眼光放遠(yuǎn),如詢問是否需要學(xué)分,是否需要召開學(xué)術(shù)會(huì)議與發(fā)表文章等。

3、家訪。根據(jù)醫(yī)生的認(rèn)可程度和與藥代的交往,藥代可以對(duì)一些客戶進(jìn)行接觸式家訪,把一些禮物送到醫(yī)生家門口,即使無法送進(jìn)門但也能產(chǎn)生“驅(qū)動(dòng)”的效果。

積極激勵(lì),培養(yǎng)處方習(xí)慣

在完成以上幾個(gè)階段后,陌生的醫(yī)生基本都已熟悉,藥代也許會(huì)對(duì)其客情維護(hù)有所松懈。但許多藥代對(duì)此不重視,而一旦客戶給我們的處方量突然減少后,藥代們才意識(shí)到出了問題,造成被動(dòng)局面。因此,藥代應(yīng)主動(dòng)積極激勵(lì)重要客戶的處方動(dòng)力,對(duì)于重要客戶,爭(zhēng)取1-2個(gè)月做一次家訪,每個(gè)季度舉行一次聚餐、重要學(xué)術(shù)資料的遞送以及幫助客戶解決生活上的難題等。

事實(shí)上,激勵(lì)非常重要,許多藥代新手接手市場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)處方量下降得很快,頓時(shí)心慌意亂,因?yàn)樾率纸邮质袌?chǎng),對(duì)客戶并不熟悉,再加上銷售技能相對(duì)生澀,激勵(lì)措施也缺乏,客戶自然會(huì)減少處方量。

此外,如果藥代用一種方法可以順利的解決某種問題,一般情況下,我們主動(dòng)嘗試用其他方法解決這種問題的積極性就會(huì)不高;醫(yī)生也是如此,如果處方我們的產(chǎn)品可以有效地診治病人的疾病,時(shí)間一長(zhǎng),處方我們的產(chǎn)品就會(huì)成為習(xí)慣。

筆者做外科醫(yī)生時(shí),對(duì)術(shù)后病人出現(xiàn)的疼痛、惡心、嘔吐都會(huì)有習(xí)慣用藥,也許使用的這些藥物并非新藥,但因?yàn)榀熜э@著,多次使用后,就變成了常用的處方藥品。如解決老年人的長(zhǎng)期便秘,復(fù)方蘆薈膠囊成為肛腸科醫(yī)生的首選;2歲以內(nèi)的孩子出現(xiàn)過敏或濕疹瘙癢,用撲爾敏1/4-1/2是醫(yī)生的習(xí)慣用藥;對(duì)待有咽炎的患者,醫(yī)生多會(huì)處方咳特靈片劑,雖然咳特靈是一種價(jià)格低廉的老藥,但因?yàn)樾Ч茫缫训玫结t(yī)生的認(rèn)可。所以,藥代需培養(yǎng)醫(yī)生的處方習(xí)慣。

Tags:成功學(xué) 中國(guó)

責(zé)任編輯:露兒

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