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高管課堂:怎樣成為好的領(lǐng)導(dǎo)者

2012-06-15 10:57 來源:醫(yī)藥經(jīng)理人 作者:郭廣昌 點擊:

核心提示:復(fù)星,在成立之初最注重的就是學(xué)習(xí)能力。作為一個綜合類的企業(yè),復(fù)星的產(chǎn)業(yè)包括醫(yī)藥、房地產(chǎn)、鋼鐵等。強調(diào)學(xué)習(xí)其實有兩個含義:一是中國所有行業(yè)在我們起初做的時候,都還處在低層次的階段,所以不是說看誰基礎(chǔ)更好,而是看誰學(xué)習(xí)得更快。

我認為企業(yè)家精神最重要的,就是想盡一切辦法去做成事情。而要做一個贏的人,一個成功的人,一個具有企業(yè)家精神的人,我個人最看重的能力是學(xué)習(xí)。

復(fù)星,在成立之初最注重的就是學(xué)習(xí)能力。作為一個綜合類的企業(yè),復(fù)星的產(chǎn)業(yè)包括醫(yī)藥、房地產(chǎn)、鋼鐵等。強調(diào)學(xué)習(xí)其實有兩個含義:一是中國所有行業(yè)在我們起初做的時候,都還處在低層次的階段,所以不是說看誰基礎(chǔ)更好,而是看誰學(xué)習(xí)得更快。我們都是從不會到會,都是一步步學(xué)過來的,中國產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀就是要我們具備這種更快學(xué)習(xí)的能力。二是我認為任何案例都是用來批判的,不是用來做模板的。在進行MBA的學(xué)習(xí)時,看到的所有案例都是可口可樂之類,這個跟我們創(chuàng)業(yè)十幾年的有什么關(guān)系?這個東西你能學(xué)嗎?很多方面根本學(xué)不了。

從這個意義上來說,每個企業(yè)都是特殊的,就像每個人都是特殊的一樣。我們要做的,是把企業(yè)最根本的特點發(fā)揮好。所以無論個人還是組織,所選擇的路,說沒有陷阱、一定會成功,那是不可能的。你要選擇這條路,就要知道這條路上的困難和問題在哪里,知道了這些,那就沒有問題。

 做一個綜合類的企業(yè)還是做單一產(chǎn)業(yè)的企業(yè),各有優(yōu)缺點,關(guān)鍵是如何充分發(fā)揮其優(yōu)點而彌補缺點,從組織機構(gòu)、人員結(jié)構(gòu)等各個方面彌補缺點。比如作為一個綜合類的企業(yè),定位要非常清楚:首先要定位在投資者的角度,所有的事情不一定自己去做,但一定要找最好的職業(yè)經(jīng)理人,請這個產(chǎn)業(yè)里最好的企業(yè)家,給他們一個平臺。

所以復(fù)星經(jīng)過摸索之后,通過兩個層次的學(xué)習(xí)——組織學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí),取得的最大成績之一,就是知道了一個綜合類的企業(yè)應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,組織架構(gòu)是什么樣的,該怎么去發(fā)展。其實每一條路都可能成功,每一條路也都可能失敗,關(guān)鍵看怎么走。

另外,團隊很重要。團隊關(guān)鍵是看合作得好不好。我感到很幸運的是,我在復(fù)旦當(dāng)了三年老師出來以后,就一直有一個很好的團隊,這個團隊最重要的是互相協(xié)作、互相支持,并且彼此都能在其中學(xué)習(xí)和提高。

一個團隊最痛苦的事情就是,開始大家五六個伙伴,由于利益的問題分開,或者有伙伴跟不上了,不得不被淘汰。我覺得非常慶幸的是,我們這個團隊非常團結(jié)、大家志同道合。所以,團隊之間首先要志同道合,要有愿景。第二個就是要互補,這也非常重要。如果大家性格一樣,是比較麻煩的事,而復(fù)星的這幾個人都很互補。

此外,從整體去看,溝通能力也很重要。其實很多問題是由于誤解、溝通不充分產(chǎn)生的。如果有一個良好的溝通,信息傳遞充分,也許就不會發(fā)生第二次世界大戰(zhàn)了。我在公司里一直說,我們的經(jīng)理人要有兩種勇敢品質(zhì):一是自己在努力的,不管對和錯,能站在這里講了,就是一種勇氣;此外不管別人的意見與你多么不一致,靜靜地傾聽,換位思考,也說明你是有素質(zhì)的、勇敢的職業(yè)經(jīng)理人。第一種人可能多一點,但第二種人很少,所以任正非有一篇文章說“讓看得見炮火的人來指揮我們”,我覺得非常有道理。企業(yè)大了之后,我們最大的擔(dān)憂就是變成一個官僚機構(gòu),一個只是聽上面指揮,而不是聽一線聲音指揮的機構(gòu)。當(dāng)成功之后,我們最大的毛病就是不再聽取別人的意見,而是更多地發(fā)表自己的想法,所以一個團隊之間要形成良好協(xié)作和相互支持,良好的溝通是前提。

因此我始終認為,好的領(lǐng)導(dǎo)者絕對不是一上來就總結(jié)發(fā)言的人,而是學(xué)習(xí)討論小組的組織者,他要把大家的意見進行組合之后,找出一條最好的道路來。

Tags:領(lǐng)導(dǎo)者 復(fù)星醫(yī)藥

責(zé)任編輯:陳竹軒

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